课程目标
1. 整体把握《笠翁对韵(选)》本册教材的编写思想、体例和内容,了解本册教材的基本教学原则和策略; 2. 清楚本册教材每课选文意图以及各个模块的教学价值; 3. 掌握每课涉及的大量历史、文学典故、诗词引用等知识和内容; 4. 洞悉每课的教学设计思路和策略,掌握切实可行的教学方法; 5. 拓展和丰富教学手段并不断进行创新。
课程大纲
本门课程共10课30讲内容 总体解读 第1讲 《笠翁对韵(选)》总体教材解读 第2讲 《笠翁对韵(选)》总体教学建议 第一课 《一东》 第3讲 《一东》教材解读 第4讲 《一东》教学建议 第5讲 《一东》课例演示 第三课 《五微》 第6讲 《五微》教材解读 第7讲 《五微》教学建议 第8讲 《五微》课例演示 第四课 《六鱼》 第9讲 《六鱼》教材解读 第10讲 《六鱼》教学建议 第11讲 《六鱼》课例演示 第五课 《八齐》 第12讲 《八齐》教材解读 第13讲 《八齐》教学建议 第14讲 《八齐》课例演示 第七课 《十一真》 第15讲 《十一真》教材解读 第16讲 《十一真》教学建议 第17讲 《十一真》课例演示 第十课 《五歌》 第18讲 《五歌》教材解读 第19讲 《五歌》教学建议 第20讲 《五歌》课例演示 第十三课 《八庚》 第21讲 《八庚》教材解读 第22讲 《八庚》教学建议 第23讲 《八庚》课例演示 第十四课 《十一尤》 第24讲 《十一尤》教材解读 第25讲 《十一尤》教学建议 第26讲 《十一尤》课例演示 优秀课例展示 第27讲 《一东》(白皛) 第28讲 《一东》(叶淑妍) 第29讲 《七阳》(杨帆) 第30讲 《十一尤》(卢琼)
参考资料
育灵童教育研究院. 小学国学经典教材第六册《笠翁对韵(选)》. 北京:北京师范大学出版社,2010
纪江红. 《声律启蒙·笠翁对韵》. 云南:云南教育出版社,2008
车万育. 《国学课堂:声律启蒙 笠翁对韵》. 吉林:吉林大学出版社,2015
主讲老师